|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Riprova Ascolta l'inizio del seminario introdotto da un docente e completa la tabella, annotando le "espressioni di apertura" che usa il relatore per esprimere le seguenti funzioni linguistiche.
Presentarsi
Indicare l'argomento del seminario
Fare i saluti
Fare un sommario dei punti del seminario
Indicare lo spazio per le domande
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
|